为进一步凝练特色、总结成果，做好国家级、省级教学成果奖培育工作，9月19日下午，学校在A201会议室召开了教学成果奖培育工作推进会，学校执行理事长周泽扬、党委书记徐益、副校长何超、纪委书记冯小红、校长助理周进民、学生处处长李云杨，各学院院长、副院长、市级和校级教学成果奖培育项目负责人参加会议。会议由党委书记徐益主持。

会上，党委书记徐益介绍了学校教学成果奖培育项目总体情况。他指出，学校正处于本科层次职业教育试点合格评估建设的冲锋阶段，教学成果奖是学校合格评估建设的重要指标和支撑，教学成果奖的评选有助于推动高水平职业本科建设，有助于全面总结我校职业本科教育教学改革发展的新成果与新经验，充分发挥优秀成果在教育教学改革、实践和研究中的示范和引领作用。各单位务必高度重视教学成果奖培育和申报工作，抢抓机遇，全力以赴。

各教学成果奖培育项目负责人对培育工作的项目框架、已取得的成果和存在的不足等情况进行了汇报。校领导针对教学成果奖培育的全过程，从“评”“育”“助”“励”等方面作了具体指导，进一步明确了下一步的工作方向。

执行董事长周泽扬针对汇报情况进行了指导。他首先介绍了教学成果奖的产生过程、重要地位，重点介绍了本科教学成果奖培育的特点，指出教学成果奖应关注教育改革、落脚人才培养、展现底层逻辑，并从体现时代创新性、项目聚焦性、成果支撑性、项目完整性、示范推广性等方面剖析了成果培育的构成要素。

为扎实推进教学成果奖培育工作，执行董事长周泽扬对下一步工作提出三点要求：一是继续深挖现有项目，抓落实抓成效，确保项目走深走实；二是要放开视野，加强校内外统筹，充分利用校内外资源，聚焦聚力项目培育工作的申报工作；三是要不断建立健全教学成果奖培育的领导机制、工作机制，有计划有步骤的实施推进，为申报工作做好充分准备。教学成果培育要坚持以“培育促进教学改革，以实践总结提炼教学成果，以成果推广提高办学水平”的原则，通过深化教学改革、凝练教学成果、加大推广应用，培育新一轮省级、国家级优秀教学成果奖，提升学校职业本科人才培养质量。